Проект подготовительная группа по теме РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБУЧЕНИЮ ИГРЕ В ШАХМАТЫ И ШАШКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5 6 ЛЕТ. Организационное занятие. Знакомство с детьми. Постановка задач на год. Правила техники безопасности. Podarki%20i%20suveniry%20/Ruchnaja%20rabota/RR1_1-500x500_0.jpg' alt='Программа Кружка По Шашкам И Шахматам В Рб' title='Программа Кружка По Шашкам И Шахматам В Рб' />В Сосногорском районе появится федерация шахмат и шашек. Так, во второй школе уже второй год работает программа На шахматной доске. Я с удовольствием хожу на кружок, мне нравится, поделился. Известно, что во многих школах введено преподавание шахмат, как более. Программа Шашки создана в соответствии с Законом об образовании и. Шахматы для детей в Минске. Все шахматные школы и секции Минска на карте. Занятия шахматами и шашками детям в Минске. Авторская образовательная программа Волшебные шашки разработана. Малыши играют в шахматы. Программа внеурочной деятельности для всех учителей для 6. Цель курса Мир шашек и шахмат совершенствование у детей. Oformlenie%20/Nastennye%20chasy/NCH3_1-500x500_0.jpg' alt='Программа Кружка По Шашкам И Шахматам В Беларуси' title='Программа Кружка По Шашкам И Шахматам В Беларуси' />Правила игры в шахматы, особенности шахматной борьбы. Реализация программы шахматного кружка Белая ладья требует. В ГУ СДЮШОР Рабочая программа внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению Шахматы в школе 14 классы подготовлена в соответствии с. Название кружка секции Шахматношашечное объединение Белая Ладья. Новогодний турнир по шахматам и шашкам, 40 человек. Шахматы спорт, наука и искусство. Различные системы проведения шахматных турниров. Этика поведения шахматиста во время игры. Правила игры в шахматы, особенности шахматной борьбы. Обозначение поля шахматной доски, о шахматных фигурах шахматной нотации. Ходы фигур, поле под ударом. Программа Кружка По Шашкам И Шахматам В ШколеЦель игры в шахматы. Шахматные ситуации шах, мат, пат. Взятие на проходе. Превращение пешки. О правах и обязанностях игрока. Сравнительная ценность фигур. Размен. Из чего состоит шахматная партия начало дебют, середина миттельшпиль, окончание эндшпиль. Десять правил для начинающих в дебюте. Записи партии. Различные виды преимущества. Силовые методы борьбы. Оценка позиции. Шахматные разряды и звания. Рейтинг лист. 4. Простейшие схемы достижения матовых ситуаций. Мат в один ход. Двойной, вскрытый шах. Линейный мат двумя ладьями. Мат ферзем и ладьей. Детский мат. Тренировочные партии. Тактические удары и комбинации. Нападение на фигуру созданием удара. Нападение на фигуру устрашением защищающего удара. Защита фигуры. Связи фигур. Двойной удар. Сквозное нападение рентген. Сочетание приемов нападения. Угроза мата в один ход. Создание угрозы мата. О противодействии угрозы мата. Полезные и опрометчивые шаги. Тренировочные партии. Курс шахматных окончаний. Пешечные окончания. Правило квадрата. Король и пешка против короля. Золотое правило оппозиции. Король гуляет по треугольнику. Ладейные, коневые и слоновые окончания. Правила игры в эндшпиле. Практические занятия. Тренировочные партии. Принципы развития дебюта. Основные цели дебюта. Главное быстрое развитие фигур и борьба за центр. Классификация дебютов. Дебют, с которого нередко делается мат. Преждевременный выход ферзем. Тренировочные партии. Конкурсы по решению задач и этюдов. Ознакомление с шахматными задачами и этюдами, их решение, определение победителей. Сеансы одновременной игры. Проведение руководителем объединения сеансов одновременной игры в том числе и тематических с последующим разбором партий. Подведение итогов. Обзор выполнения поставленных задач. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАВ настоящее время, когда весь мир вступил в эпоху компьютеров и информационных технологий, особенно большое значение приобретает способность быстро и разумно разбираться в огромном объеме информации, умение анализировать е и делать логические выводы. Очень большую роль в формировании логического и системного мышления играют шахматы. Занятия шахматами способствуют повышению уровня интеллектуального развития детей, умения концентрировать внимание на решение задач в условиях ограниченного времени, анализировать возникающие ситуации и делать выводы, воспитывает  целеустремлнность, терпение и характер. Доказано что занятия шахматами укрепляют память, развивают аналитические способности и воображение, помогают вырабатывать такие черты характера, как организованность, целеустремленность, объективность. Увлекшись этой игрой, маленький непоседа становится усидчивее, озорник выдержанней, зазнайка самокритичней. Скан Мастер Кан Инструкция. Шахматы учат быть предельно внимательным, собранным. К тому же шахматы замечательный повод для общения людей, способствующий углублению взаимопонимания, укреплению дружеских отношений. Не случайно девизом Всемирной шахматной федерации являются слова Все мы одна семья. В дошкольном учреждении на первый план выдвигается развивающая функция обучения, в значительной степени способствующая становлению личности дошкольников и наиболее полному раскрытию их творческих способностей. Введение занятий по обучению игре в шахматы позволяет реализовать многие позитивные идеи отечественных теоретиков и практиков сделать обучение радостным, поддерживать устойчивый интерес к знаниям. Стержневым моментом занятий становится деятельность самих воспитанников, когда они наблюдают, сравнивают, классифицируют, группируют, делают выводы, выясняют закономерности. При этом предусматривается широкое использование занимательного материала, включение в занятия игровых ситуаций, чтение дидактических сказок и т. Шахматы в детском саду положительно влияют на совершенствование у детей многих психических процессов и таких качеств как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, начальные формы волевого управления поведением. Обучение игре в шахматы с самого раннего возраста помогает детям не отстать в развитии от своих сверстников, открывает дорогу к творчеству сотням тысяч детей некоммуникативного  типа. Расширение круга общения, возможностей полноценного самовыражение, самореализации позволяет этим детям преодолеть замкнутость, мнимую ущербность. Программа по обучению игре в шахматы максимально проста и доступна дошкольникам. Важное значение при обучении имеет специально организованная игровая деятельность на занятиях, использование приема обыгрывания заданий, создание игровых ситуаций, использование шахматных дидактических игр и пособий. Обучаясь игре в шахматы, ребенок живет в мире сказок и превращений обыкновенной шахматной доски и фигур в волшебные. Что обогащает детскую фантазию. А изящество и красота отдельных ходов, шахматных комбинаций доставляет истинное удовольствие. Шахматы это упорный и настойчивый труд, и в то же время игра тысячи радостей. Целесообразно, чтобы шахматная игра заняла определенное место в педагогическом процессе детских образовательных учреждений, поскольку она является действенным средством умственного развития и подготовки детей к школе. Основные проблемы развития шахмат в детских садах. Научить находить в обыкновенном необыкновенное, получать эстетическое наслаждение, восхищаться удивительной игрой. Обогащать детскую фантазию. Помочь детям стать сильными духом, преодолеть себя, достичь вершин мастерства. Воспитывать лидерство, стремление стать первым, завоевать высшие награды и титулы. Развивать организованность, гармоничное физическое и интеллектуальное развитие через длительные тренировки для поддержания формы, самообладания и эмоциональной устойчивости. Дети через игру в шахматы имеют возможность осуществить свои интересы, планы, замыслы. Условия для реализации программы Оборудование, материалы. Для кружка необходимы учебный кабинет со столами и стульями. Кабинет должен отвечать требованиям санитарных норм и правил для полного состава группы комплекты шашек и досок 7 8 комплектов шахматные часы 2 3 комплекта                                      Тематическое планирование. Сказка начинается. История шашек. 2. Занятие. Сказка начинается. Шашечная доска и шашки. Шашечные дороги. 4. Практическое закрепление материала. Занятие. Шашечные поля. Практическое закрепление материала. Занятие. Диагональ. Практическое закрепление материала. Занятие. Как ходят шашкидекабрь. Практическое закрепление материала. Занятие. Основные правила шашечной игры. Практическое закрепление материала. Занятие. Цели игры и определение результата партии. Практическое закрепление материала. Занятие. Разные виды ничьей партии. Практическое закрепление материала. Занятие. Как начинать партию Практическое закрепление материала. Занятие. Знакомство с таблицей шашечного турнира. Практическое закрепление материала. Занятие. Подготовка к соревнованиям. Практическое закрепление материала. Практическое закрепление материаламарт. Практическое закрепление материалаапрель. Соревнование по шашкам в ДОУ между игроками. Соревнования между игроками, шашечные встречи, досуги, шашечные турнирыиюнь июль. Тематическое планирование. Делаем наилучшие ходы.