СОДЕРЖАНИЕ стр. Рабочая программа по русскому языку для профессий СПО разработана на основании. Программа разработана на основе требований ФГОС среднего общего образования. Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ34. Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них. Рабочая Программа Фгос 3 Спо' title='Рабочая Программа Фгос 3 Спо' />Рабочая программа на тему Рабочая программа по литературе для профессий СПО. Федеральный компонент реализован полностью. Председатель ЦМК               . Подольск. 20. 1. Русский язык разработана в соответствии  с примерной   программой общеобразовательной учебной дисциплины. Рекомендовано Федеральным государственным автономным учреждением  . Емельянова,доцент кафедры преподавания русского языка и литературы Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, доцент Е. В. Мацыяка, доцент кафедры преподавания русского языка и литературы Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, кандидат педагогических наук, доцент К. В. Савченко, доцент кафедры преподавания русского языка и литературы Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, доцент. Рецензенты С. Боброва, директор Ресурсного центра русского языка Московского государственного областного университета,  кандидат педагогических наук Н. В. Серова, преподаватель литературы ГАПОУ Московский образовательный комплекс им. Талалихина г. Москвы, отличник профессионально технического образования РФПрограмма разработана на основе требований ФГОС среднего общего образования,предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения учебной дисциплины Русский язык и литература. Рабочая программа по экономике ФГОС СПО. Рабочая программа учебной дисциплины Русский язык и литература. Русский язык. Программа разработана на основе требований ФГОС среднего общего образования. Рабочая программа учебной дисциплины как компонент основной профессиональной. ДИСЦИПЛИНЕ НА ОСНОВЕ ФГОС СПО. Литература, и в соответствии с Рекомендациямипо организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основногообщего образования с учетом требований федеральных государственных                    образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 1. А. В. Никулина. А. В. Никулина. А. В. Никулина. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫРУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА. ЛИТЕРАТУРА1. 1. Область применения программы. Программа общеобразовательной учебной дисциплины Русский язык и литература. Литература предназначена для изучения литературы в профессиональных образовательных организациях, реализующих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы СПО ОПОП СПО на базе основного общего образования при подготовке квалифицированных рабочих, служащих по профессиям 1. Повар, кондитер 4. Секретарь 1. 3. 0. Электромонтр по ремонту и обслуживанию по отраслям оборудования 1. Сварщик электросварочные и газосварочные работы 2. Автомеханик. 1. 2. Место дисциплины в структуре программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих Учебная дисциплина Русский язык и литература. Литература является составной частью общеобразовательного учебного предмета Русский язык и литература обязательной предметной области Филология ФГОС среднего общего образования. В профессиональных образовательных организациях учебная дисциплина Русский язык и литература. Литература изучается в общеобразовательном цикле учебного плана ОПОП СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования ППКРС, ППССЗ. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины. Содержание программы учебной дисциплины Русский язык и литература. Литература направлено на достижение следующих целей воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и самосовершенствованию, способной к созидательной деятельности в современном мире формирование гуманистического мировоззрения, национального самосознания, гражданской позиции, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры развитие представлений о специфике литературы в ряду других искусств, культуры читательского восприятия художественного текста, понимания авторской позиции, исторической и эстетической обусловленности литературного процесса образного и аналитического мышления, эстетических и творческих способностей учащихся, читательских интересов, художественного вкуса устной и письменной речи учащихся освоение текстов художественных произведений в единстве содержания и формы, основных историко литературных сведений и теоретико литературных понятий формирование общего представления об историко литературном процессе совершенствование умений анализа и интерпретации литературного произведения как художественного целого в его историко литературной обусловленности с использованием теоретико литературных знаний написания сочинений различных типов поиска, систематизации и использования необходимой информации, в том числе в сети Интернет. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫОсвоение содержания учебной дисциплины Русский язык и литература. Оформление титульного листа рабочей программы дисциплины и оборотной стороны. Рабочие программы УД наряду с ФГОС СПО по специальности и. Литература обеспечивает достижение студентами следующих результатов. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины Максимальная нагрузка 2. СТРУКТУРА И   СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ2. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы. Вид учебной работы. Объем часов. Максимальная учебная нагрузка всего2. Обязательная аудиторная учебная нагрузка всего 1. Рабочая Программа Фгос 3 Спо' title='Рабочая Программа Фгос 3 Спо' />Самостоятельная работа обучающегося всего8. Тематический план и содержание учебной дисциплины. Особенности развития литературы первой половины 1. Тема 1. 2 Урок 2. Входной контроль. Раздел 1. Развитие русской литературы и культуры первой половины ХIХ в. Тема 1. 3. Лирика А. С. Пушкина. Содержание учебного материала. Урок 3. Творческий путь А. С. Пушкина. 1. 1Урок  4. Основные темы и мотивы лирики А. Репродукция Картин В Высоком Разрешении На Русском. Пушкина. 12. Урок 5. Практическая работа. Философские мотивы лирики А. С. Пушкина. 1. 2Урок  6. Практическая работа. Анализ стихотворений. Практическая работа. Художественные особенности поэмы. Белинский о Пушкине. Теория литературы Элегия. Судьба Н. Н. Гончаровой, Царскосельский лицей и его воспитанники. Тема 1. 4. М. Ю. Лермонтов. Содержание учебного материала. Урок  8. Творческий путь М. Ю. Лермонтова 1. 2Урок  9. Практическая работа. Особенности лирики М. Ю. Лермонтова. 1. Урок 1. 0. Практическая работа. Анализ стихотворений. Практическая работа. Художественные особенности  поэмы. Гоголя. Содержание учебного материала. Урок 1. 2. Творческий путь Н. В. Гоголя. 1. 2Урок 1. Практическая работа. Особенности сатиры Н. В. Гоголя. 1. 2Урок  1. Практическая работа. Зачет по теме. Художественные открытия второй половины ХIХ в. Тема 2. 1. Русская литература второй половины XIX века. Содержание учебного материала. Урок   1. 7. Художественные открытия второй половины ХIХ века. Тема 2. 2. А. Н. Островский. Содержание учебного материала. Урок 1. 8. Практическая работа. А. Н. Островский    Колумб  Замоскворечья. Пьеса  А. Н. Островского Гроза. Трагическая  острота  конфликта. Урок   2. 0. Практическая работа Быт  и  нравы  тмного  царства. Практическая работа. Образ Катерины в драме А. Н. Островского. Практическая работа. Проблематика драмы. Контрольная  работа. Рр Подготовка к сочинению по творчеству А. Н. Островского. 23. Самостоятельная работа Бесприданница. Трагическая значимость названия. Развитие темы гибельности красоты при столкновении с миром корысти Экранизация произведений Н. А. Островского. 2. Тема 2. 3. И. А. Гончаров. Содержание учебного материала. Урок  2. 5. Творческий путь И. А. Гончарова. 1. 1Урок  2. Художественные особенности романа. Прошлое и будущее России. Урок 2. 8. Практическая работа. Проблемы любви в романе. Герои антиподы в романе. Практическая работа. Тургенев. Содержание учебного материала. Планирование Средне специальное образование Сообщество взаимопомощи учителей Педсовет. Учебно методическое пособие предназначено для студентов, получающих среднее профессиональное образование и изучающих административное право. Учебно Методическое пособие содержит задания или упражнения для самоконтроля, списки рекомендованной литературы, нормативно правовых актов и контрольные вопросы. Студенты, получающие средне специальное образование, изучают только важнейшие разделы курса административного права, совсем небольшую часть от видимой части айсберга. В то же время цель курса сформировать системные знания, которые выпускник сможет применять в жизни. Оба эти факта оказывают очень сильное влияние на содержание курса, как и форму занятий и много к чему обязывают преподавателя.